(本科层次)普通高校招生专业选考科目要求(上下册)

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(本科层次)普通高校招生专业选考科目要求(上下册)

出版社

东方出版社

作者

文捷

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  高考每一年都会成为热门话题,高考成绩和志愿填报影响着考生未来的发展,高考对人生规划的重要性不言而喻。2024年贵州省将进入新高考“3+1+2”模式,“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,又突出了高等学校不同学科专业选才的要求,更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。三是考试内容不同。“3+1+2”的模式,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。如何科学选科成为广大高中学生、家长和老师关注的焦点。首先,考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素,按照对各科的喜好程度进行选择。其次,考生要结合拟填报院校相关专业选考科目要求进行选择。再次,考生可根据所在高中的办学条件、特色优势进行选择。 新高考不再区分文科理科,录取方式也会有较大的变化,考生在志愿填报时须格外留意填报学校专业对应的选科具体要求,这关系到能否进入理想大学。“同一专业,不同高校的选考科目可能一样,也可能不一样。”因此,学生在选科前应先了解自己擅长什么,将来想从事什么职业,并结合自身的兴趣爱好、职业规划以及未来发展方向作出谨慎选择,切不可有盲从和从众的心理,因为这关系到之后高考志愿的填报。为了让贵州省广大高中学生在高一选科和高考志愿填报时,既能根据自身志向、 特长兴趣、组合要求,又能考虑国家和社会的需要,快捷方便地找到自己心仪的所选学科组合和院校、专业,我们约请了从事高考考试招生工作多年的专家和从事高中教学工作的一线骨干教师,对《贵州省2024年普通高校本科招生专业(类)选考科目要求》中涉及在黔招生本科层次1188所高校,36321条招生专业(类)的信息进行了梳理,按照专业分类、院校所在地、首选科目、次选科目作了板块式的汇编,相信该书的出版,会对贵州省广大高中学生在选考科目和填报高考志愿时提供很好的帮助。这里汇编的招生专业(类)选考科目要求从2024年高考招生开始适用,供2021年以后进入高中一年级的普通高中生选科参考。

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